Presentación del libro

 La educación a distancia vista desde la perspectiva bibliotecológica

”Es muy importante saber hacia dónde nos dirigimos y con qué herramientas y elementos debemos contar antes de emprender cualquier modalidad a distancia  para evitar –caminar bastante-, como le sucede a Alicia en el país de las maravillas” 
Lewis Carroll

Esta obra tiene el propósito de servir como un acercamiento al mundo de la educación a distancia en un entorno globalizado desde un enfoque bibliotecológico. El libro es el producto de varias investigaciones sobre cómo la información, las bibliotecas digitales, los tutores, los contenidos y otros elementos clave de una modalidad educativa pueden combinarse para formar un modelo de educación a distancia en bibliotecología, el cual se denominó “Modelo Teórico Académico Integral” (MTAI). 

 El modelo aporta conocimiento a otras áreas del saber pero enfatizando siempre la relevancia de la información organizada y los contenidos validados en las Bibliotecas digitales, ambos aspectos considerados factores sustanciales para formar profesionales con la calidad requerida por las instituciones educativas, principalmente universitarias, que se dedican al diseño y planeación de programas a distancia en México.